REPORTERO1 
La Universidad Politécnica de Chihuahua (UPCH) realizó el Panel de Mujeres STEM, un espacio de diálogo en el que destacadas docentes compartieron sus trayectorias, retos y oportunidades a lo largo de sus experiencias profesionales, reafirmando el compromiso institucional con el impulso de las mujeres en la Ciencia, Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas.
El panel, organizado por la Unidad de Igualdad de Género de la institución, reunió a cuatro académicas cuya labor combina la docencia, la investigación y la experiencia en la industria: Claudia Nava Dino, doctora en Materiales y miembro del Sistema Nacional de Investigadores; y Georgina Alejandra Radovich, ingeniera electromecánica y doctora en Educación.
Además de Azucena Carranza Rodríguez, ingeniera química ambiental, maestra en Ciencia y Tecnología Ambiental, y doctoranda en Ciencias Químicas; y Elizabeth Aranda Gardea, química bacterióloga parasitóloga y master en Ciencias en Biotecnología en el área ambiental.
Las profesoras compartieron con la comunidad universitaria sus experiencias sobre lo que ha representado para ellas desarrollarse profesionalmente en una carrera donde menos del 30 por ciento son mujeres, en un espacio de diálogo moderado por la doctora Claudia Lerma.
Claudia Nava Dino compartió cómo llegó a estudiar una Ingeniería en Software hasta convertirse en doctora en Materiales y miembro activo del Sistema Nacional de Investigadores desde 2014. Ella tiene una larga producción científica publicada en revistas de alto impacto nacional e internacional y es maestra fundadora de la Universidad Politécnica de Chihuahua.
Azucena Carranza Rodríguez, actualmente cursa el Doctorado en Ciencias Químicas, donde desarrolla una investigación sobre la calidad del agua en Chihuahua, destacando la patente de un filtro especializado para la remoción de arsénico y fluoruro. Es becaria del CONAHCYT y cuenta con experiencia en el sector industrial.
Georgina Alejandra Radovich Quiroz, con experiencia en la industria, ha desempeñado múltiples funciones académicas y directivas en la UPCH y como docente ha liderado proyectos internacionales en el diseño de autos, obteniendo primeros lugares como Supermileage. También impulsó la participación en Aerodesign México. Además, cuenta con certificación en electrificación de automóviles por la Universidad de Michigan.
Elizabeth Aranda Gardea compartió su experiencia como química bacterióloga parasitóloga y master en Ciencias en Biotecnología en el área ambiental. Con más de una década como docente destacando por su capacidad de despertar el interés por la ciencia a través de la “química de lo cotidiano”, con una trayectoria de trabajo también en el área de la salud.
El Panel de Mujeres STEM no solo permitió visibilizar el talento femenino, sino también inspirar a estudiantes y docentes a continuar fortaleciendo la participación de las mujeres en carreras científicas y tecnológicas.
